Dziś wróciłam do lekcji nr 46 (https://www.youtube.com/watch?v=-elpu6tsta4), ale nie zaszłam daleko, bo utknęłam na slajdzie z przeczeniem 언. Przez chwilę się zastanawiałam, czy umieścić znaczenie „rano” i „śniadanie” na jednej fiszce, ale w końcu zrezygnowałam z tego pomysłu i zrobiłam dwie osobne fiszki (to samo z popołudniem i wieczorem). Z tego też powodu szybko wypisałam sobie 10 słówek (mam nadzieję, że pory dnia używa się z partykułą 에, a tak mi podpowiedział translator; https://explorekorean.net/beginner1-lesson25/, sprawdzone na szybko, potwierdza, że translator się nie mylił).
Na koniec dopisuję słówko „lody”, bo chcę zakończyć sprawę odrabiania pominiętych 10 słówek. Lody są z angielskiego, więc łatwo je zapamiętać, do tego na pewno się kiedyś przydadzą, a ja w końcu nie muszę nic nadrabiać. Ufff.
Dziś 67 powtórek i 11 słówek. Jakieś 55 minut. Częściowo w tramwaju (znów jechałam do biblioteki; tym razem z nie do końca przeczytaną książką, bo – jak wspominałam – mam mniej czasu na czytanie), częściowo w kolejce po autograf po spotkaniu autorskim z Mariuszem Szczygłem, a częściowo w domu, ale bez pisania w zeszycie. Ciekawe, że gdy zaczynałam się uczyć, nie wyobrażałam sobie nauki w tramwaju. Teraz już sobie wyobrażam, choć w domowym zaciszu, z kartką papieru i możliwością mówienia do siebie raczej lepiej mi to wychodzi.
