Dziś lekcja 80. (https://www.youtube.com/watch?v=iZhJvMO3vMg) do końca i filmik z „Korean Short Stories for Super Beginners” (https://www.youtube.com/watch?v=JQIbyBKyJ5s&list=PLr7BTDhDckaK8V4wBf-EWRtZY94dlAnwp&index=11) też do końca. Ciekawie było posłuchać o użyciu 겠다 oraz dowiedzieć się, że (으)면 좋겠어요 nie zawsze łączy się z formą przeszłą, bo kiedy uczyłam się tej formy przy okazji filmiku „우리 가족”, wyszukałam informację, że musi to być forma przeszła. 왼손잡이예요. Odcinek „왼손잡이예요” (https://www.youtube.com/watch?v=JQIbyBKyJ5s&list=PLr7BTDhDckaK8V4wBf-EWRtZY94dlAnwp&index=11) uważam za mało udany. Zawiera dużo dziwnych słów. No ale przynajmniej wiem już, jak nazywają się niektóre koreańskie potrawy. No i fanie, że w komentarzach ktoś zidentyfikował te postaci, bo w ten sposób dowiedziałam się o istnieniu zespołu Enhypen. Nie jestem fanką K-popu, raczej fascynuje mnie proces rozsławienia koreańskiej kultury na świecie. Szkoda, że Polska nie potrafi zrobić czegoś takiego. Całkiem melodyjne utwory ma ten cały Enhypen. I dużo tekstów po koreańsku. Ale nie, nie zamierzam ich sprawdzać i rozpracowywać, bo piosenki to, niestety, ciężki kawałek chleba. Wystarczy posłuchać piosenek po polsku: część z nich nie ma żadnego sensu, części nie da się zrozumieć, bo słowa zagłusza muzyka, a przecież – teoretycznie – skoro mówię po polsku od urodzenia, powinnam wszystko rozumieć, prawda? Niestety tak nie jest. A skoro K-pop mnie nie fascynuje, wsłuchiwanie się w teksty piosenek byłoby dla mnie stratą czasu. Generalnie tego nie polecam, ale komuś, kogo to nie interesuje, nie polecam wcale. Fanom zalecam roztropność, myślę, że można lepiej spożytkować potrzebny na to czas. (Niby piszę o tym, jak przebiega moja nauka, a skaczę sobie z teledysku na teledysk Enhypen i wręcz podręcznikowo marnuję czas!).
Nad przygotowywaniem materiałów spędziłam dziś 50 minut, nad Anki (115 powtórek, 15 nowych słów) – 70 minut (dziś się nie wsłuchiwałam w wymowę).
