Przygotowywanie materiałów zaczęłam od sprawdzenia konstrukcji, która się pojawiła w historyjce np. we fragmencie o motylku, mianowicie 앉아 있어요. Tu z pomocą przyszedł mi Billy, który – jak się okazuje – nakręcił też sporo innych filmików o koreańskim:
https://www.youtube.com/watch?v=fwdabY5KQME. Potem wreszcie skończyłam lekcję nr 64. Nie od razu, oczywiście, dużo czasu poświęciłam na odsłuchiwanie i powtarzanie dialogu. Lekcja nr 65 (https://www.youtube.com/watch?v=kAtskGcKbhw) okazała się dużo krótsza i prostsza (przynajmniej dla mnie, bo w japońskim też są dwa rodzaje „tylko”, z czego jedno „tylko” łączy się z przeczeniem), więc idąc za ciosem, rozpoczęłam lekcję 66. (https://www.youtube.com/watch?v=lFeyWOr1QYw). Tu jest dużo słówek i przepisanie ich tak, by mieć 10 na dziś, było dość czasochłonne. W sumie na przygotowywaniu materiałów spędziłam godzinę i 15 minut.
Z Anki wieczorem (103 powtórki, 10 nowych słówek, samo mówienie) – 70 minut.
W „Nadchodzi chłopiec” doszłam do opisu tortur i naprawdę muszę sobie zrobić przerwę od tej książki.
Gazety donoszą o stanie wojennym w Korei Południowej. Naprawdę dziwna sprawa.
*나중에 fonetycznie kojarzy mi się ze słowem „naciągnę” („później naciągnę”), a 부자 z Pudzianem („Pudzian jest bogaczem”).
